Fazrin, Intan Solihat, et al. “Problem-Based Learning Sebagai Strategi Penguatan Berpikir Kritis Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam”. TSAQAFATUNA : Jurnal Ilmu Pendidikan Islam, vol. 7, no. 1, June 2025, doi:10.54213/tsaqafatuna.v7i1.604.