IMPLEMENTASI MANAJEMEN RISIKO DALAM MENGOPTIMALKAN PENGGUNAAN TEKNOLOGI

muhamad rizqi sobari; Wahyu Hidayat; Qistin Toniyah Zamrud

About Journal

TANZHIMUNA : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam (E-ISSN : 2807-968X P-ISSN : 2808-0793 ), adalah jurnal berkala terbuka yang dikelola oleh Jurusan Manajemen Pendidikan Islam di STIT Buntet Pesantren Cirebon. Artikel yang dimuat dalam jurnal ini telah melalui proses peninjauan oleh para ahli (peer-reviewed) untuk memastikan kualitas dan validitas ilmiah dari setiap publikasi. Penilaian yang ketat terhadap metodologi penelitian, analisis data, serta relevansi temuan terhadap topik yang dibahas, memastikan bahwa hanya karya terbaik yang akan dipublikasikan. Jurnal ini memuat artikel-artikel ilmiah terseleksi dengan frekuensi yang dikonfigurasi 2 kali setahun yaitu bulan Juni dan Desember. Jurnal ini didedikasikan untuk memajukan wacana ilmiah dan penelitian tentang Praktik Manajemen Transformatif dalam pendidikan Islam, yang berakar kuat pada nilai-nilai Islam, di berbagai lembaga pendidikan. Cakupan jurnal ini meliputi kepemimpinan Islam, manajemen hubungan masyarakat, budaya dan perilaku organisasi, dan manajemen sumber daya manusia dalam lembaga pendidikan Islam formal dan nonformal. Tanzimuna berfungsi sebagai platform utama bagi akademisi, pendidik, pembuat kebijakan, dan peneliti untuk berbagi temuan penelitian dan wawasan baru yang menumbuhkan profesionalisme dan berkontribusi untuk meningkatkan kualitas pendidikan Islam secara keseluruhan. TANZHIMUNA menerapkan standar publikasi berkala ilmiah nasional.

Published Dec 30, 2024

Download

PDF

Statistic

Vol. 4 No. 2 (2024): Manajemen Pendidikan Islam

muhamad rizqi sobari

UIN SUNAN GUNUNG DJATI BANDUNG

Wahyu Hidayat

STIT Buntet Pesantren Cirebon

Qistin Toniyah Zamrud

STIT Buntet Pesantren Cirebon

Abstract

Penelitian ini dimaksudkan untuk mengevaluasi dan menerapkan manajemen risiko dalam rangka meningkatkan efisiensi penggunaan teknologi di SMPN 56 Bandung. Dengan menggunakan pendekatan yang terstruktur, penelitian ini melakukan analisis potensi risiko yang terkait dengan pemanfaatan teknologi dalam proses pembelajaran. Metode penelitian melibatkan identifikasi risiko, penilaian dampak, dan formulasi strategi mitigasi. Temuan penelitian menunjukkan bahwa penerapan manajemen risiko secara efektif dapat mengurangi risiko yang mungkin terjadi dan meningkatkan keberhasilan integrasi teknologi di lingkungan sekolah. Hasil ini memberikan kontribusi penting untuk pengembangan pendekatan pembelajaran berbasis teknologi dengan memperkuat aspek keamanan dan kesiapan risiko di konteks pendidikan SMP.

How to Cite

rizqi sobari, muhamad, Wahyu Hidayat, & Qistin Toniyah Zamrud. (2024). IMPLEMENTASI MANAJEMEN RISIKO DALAM MENGOPTIMALKAN PENGGUNAAN TEKNOLOGI. TANZHIMUNA : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 4(2), 127–135. Retrieved from https://www.jurnal.stit-buntetpesantren.ac.id/index.php/tanzhimuna/article/view/348

About Journal

##plugins.themes.academic_pro.article.sidebar##

##plugins.themes.academic_pro.article.main##

Abstract

##plugins.themes.academic_pro.article.details##